为全面落实立德树人根本任务，积极发挥优秀教师的示范引领作用，以点带面，全面提高思政课教学水平，6月16日上午，原理教研室在C302教室开展示范课展示活动，副院长汤菊平及教研室全体老师参加活动。

原理教研室青年教师、省级教学比赛一等奖获得者李孟雨老师以“历史观的基本问题与唯物史观的产生”为主题进行教学展示，从“什么是历史观及历史观的基本问题”“马克思主义产生之前有哪些形态的历史观”两个问题，巧妙设计授课内容，生动阐述了马克思主义历史观的具体内容。结合具体案例分别从自然地理环境、人口因素、物质生产方式三个方面讲授社会存在对社会发展的重要作用，重点引导学生理解社会意识的多种存在形式对社会发展的影响。四十五分钟的课程环节紧凑、脉络清晰，取得了良好的教学示范效果。

与会教师认真观摩了李孟雨老师的授课，并对其进行全面中肯的评价。大家充分肯定了李孟雨老师授课中的精彩之处，教学目标清晰，教学重点突出，教学环节衔接流畅，教态自然大方，以灵活多样的教学方法，将价值引领与知识传授有机融合，达到润物无声的效果。

本次教学示范课堂活动的开展，发挥了优秀教师在课程教学中的示范引领作用，启发了学院教师思政课教学的思路，把党的二十大精神有机融入课堂教学，为切实提升思政课育人实效奠定良好基础。

(审核：谢卫平 汤菊平 赵红）